Лучшие учащиеся
Наши отличники:
1. Петрусевич Маргарита
Наши ударники:
1. Баскакова Анастасия
2. Возисов Никита
3. Ермина Валерия
4. Колпаков Александр
5. Киселёв Алексей
6. Савенков Алексей
7. Мамчиц Николай
8. Архипов Леонид
|
Страницы: 1
Показано 1-7 из 7 сообщений
1.
Татьяна Борзухина
[учитель]
(24.04.2011 08:02)
0
Исследовательский проект Работа над исследовательским проектом имеет несколько этапов: выбор темы, подбор материала, презентация, оценка результатов деятельности. Темы проектов: 1. «Жизнь даёт для песни образы и звуки…» Обратившись к этой теме вы сможете сосредоточить своё внимание не только на фольклоре, песенном творчестве композиторов-классиков или современных композиторов, но и рассмотреть творчество какого-либо одного композитора как его песнь о жизни, о родной земле. 2. «Музыкальная культура родного края». Эта тема поможет вам собрать и систематизировать необходимую информацию о композиторах, исполнителях и исполнительских коллективах, музыкальных центрах, традициях вашей малой родины.
|
2.
Татьяна Борзухина
[учитель]
(24.04.2011 08:03)
+1
3. «Классика на мобильных телефонах». Тема данного проекта позволяет вам выявить музыкальные пристрастия пользователей мобильных телефонов, собрать сведения о «биографиях» музыкальных произведений, включенных в рингтон (мелодии звонка), подготовить прослушивание некоторых из них, чтобы возник изначально музыкальный образ, задуманный композитором. 4. «Есть ли у симфонии будущее?» Опыт знакомства с симфониями русских и зарубежных композиторов поможет вам ответить на это непростой вопрос. Важно понять, что главным героем всех симфоний является человек с его мыслями и чувствами, отношением к окружающему миру.
|
3.
Татьяна Борзухина
[учитель]
(24.04.2011 08:04)
+1
5. «Музыкальный театр: прошлое и настоящее». При разработке этой темы вы можете проследить путь трансформации различных жанров музыкального театра (оперы, балета, мюзикла) на протяжении нескольких столетий. 6. «Музыка народов мира: красота и гармония». Обращение к музыкальному фольклору – народной мудрости – позволит вам исследовать содержание подлинных (аутентичных) и стилизованных образцов музыкального фольклора, а также различные манеры и стили создания и исполнения этих произведений.
|
4.
Ыра
(17.02.2012 05:19)
0
вообще-то это темы для 7 класса!
|
5.
Татьяна Борзухина
[учитель]
(17.02.2012 05:22)
0
Так задание и было дано в прошлом году для 7-ого класса
|
6.
вика
(13.05.2012 01:50)
0
как найти ответ есть ли у симфонии будущее?????? помогите плиз)))
|
7.
Татьяна Борзухина
[учитель]
(13.05.2012 06:14)
0
Вика, надо на примере хотя бы одной симфонии проследить, как она создавалась, что композитор хотел показать нам, слушателям, о чём рассказать. Понять, можно ли это найти в современном и будущем мире.
|
1-7
|
Статистика
Онлайн всего: 1 Гостей: 1 Пользователей: 0
|